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山旺镇教管办抓好“三大项目”促镇域教育信息化快速发展
作者:    文章来源:    点击数:    更新时间:2015-03-20 21:08           ★★★

今学期,山旺镇教管办突出抓好优课录制、微课制作和班班通使用三大项目,搞好教育信息化点、线、面布局,促进了镇域教育信息化发展。

一是抓优课录制,擦亮信息应用典型“示范点”。依托镇中心小学的录播系统,从全镇范围内精心挑选骨干人员,构建山旺镇优课录制团队,精心研习优课录制技术。同时,开展镇域内县学科带头人、骨干教师业务大比武活动,筛选出信息应用典型教师,分期分批开展优课录制工作。整合前期录制的26节优课,筹建了山旺镇优课视频资源库,让广大教师共享相关视频资源。

二是抓微课制作,构建信息应用骨干“主力线”。教管办通盘考虑各校、各科教师情况,分学段开展微课制作、交流、展示活动。构件以学科为单位横到校纵到人的微课制作团队,围绕具体章节展开微课程设计和创作。在首期完成的140节微课程中,有9节获得全国微课大赛一二等奖,有26节微课被纳入县微课程资源库,一大批微课制作教师快速成长。

三是抓班班通使用,夯实信息应用“基本面”。将“班班通使用与管理”作为镇域、校本培训的重点,确保科任教师“人人过关,个个合格”。借助蜂窝行动试点,实施“人人通”目标试点项目,畅通教师收集、归类电子资料为使用班班通创设素材。用好启迪设备管理应用平台的客户端,分级对乡镇使用率、学校使用率和教师授课使用率进行动态统计和周通报,用具体的统计数据反映、评价班班通使用情况,拉动班班通使用率从最初的几个百分点上升到现在的四十几个百分点,夯实了信息技术与学科融合使用的基本面。(郎需彬)

 

 

 

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