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省教育厅副巡视员来湖州进行调研工作
作者:peili    文章来源:未知    点击数:    更新时间:2018-12-15 16:04           ★★★
  十一月五日至六日,省教育厅副巡视员吴永良一行来湖,就遵循落实全国教育大会精力和推动青少年法治教育等状况进行专项调研和辅导。市教育局班子成员和相关处室负责人参与调研会。
  
  调研会上,市教育局党委书记、局长潘音代表市教育局,就全市教育系统全国教育大会精力遵循落实及推动中小学法治教育等状况进行了专题报告。全国教育大会举行后,市教育局把深化学习宣扬遵循全国教育大会精力作为当时首要政治任务,第一时间拟定下发了《湖州市教育系统关于认真学习宣扬遵循全国教育大会精力的告诉》,采纳多种方法,运用多种载体,敏捷鼓起学习宣扬遵循全国教育大会精力热潮;一起,经过强化立德树人根本任务、深化教育范畴归纳变革、培养德能双馨教师部队、加强教育系统党的建造等一系列举动,全力推动全国教育大会精力在湖州落地收效。
  省教育厅副巡视员来湖州进行调研工作
  全市高度重视中小学法治教育作业,接连五年将中小学法治教育归入法治湖州建造的关键内容,并率先在全省探究法治教育“四有”机制。在《中共浙江省委办公厅关于印发<2018年全面深化法治浙江建造作业关键>的告诉》中有关中小学法治教育项目中明确提出“总结提高湖州经历”后,我市又进一步立异举动,着力打造中小学法治教育“6321”新品牌。所谓“6”是树立中小学法治教育“六有”机制,即有教材、有师资、有课时、有活动、有渠道、有基地;“3”是建造三支中小学法治教育部队,即校园法治专兼职教师、法治副校长、校园法律顾问,进一步优化法治教育师资部队结构;“2”是杰出两大作业关键,即推动“1+5+N”的法治教育辅导中心,市、县、校三级法治教育特征项目建造;“1”是架构政府、校园、家庭、社会协同协作有用交融的“四位一体”大格式。
  
  吴永良对我市教育系统全国教育大会精力遵循落实状况和中小学法治教育展开状况给予了充沛的必定,以为在全国教育大会精力遵循落实上举动敏捷、办法厚实、重视实效,既完结“规定动作”,又做好“自选动作”;在推动青少年法治教育上强化四个“重视”,即重视健全系统、重视职责压实、重视载体立异、重视文明培养,特征亮点明显。就下一阶段的作业,他着重,要继续抓好全国教育大会精力遵循落实,在前期作业的基础上,进一步加大力度,进一步重视策划,进一步立异载体,掀起新一轮学习高潮。要继续深化教育范畴归纳变革,在教育点评、育人形式、考试招生等方面深化探究、勇于立异,一起加大沟通,加速教育接轨上海融入长三角。要继续打造教育特征品牌,在打响德育导师制、现代学徒制、生态文明教育等特征品牌基础上,深化发掘,尽力提炼,打造新的教育品牌,如清凉教育、校园党建等,为打造浙江教育特征品牌,供给更多的湖州经历、湖州样本。
  
  在湖调研期间,吴永良一行还到湖州师院看望了国家教育名师刘太顺教授,并与该校《主政浙江期间关于教育作业重要论说研讨》课题组成员座谈沟通;此外,还深化湖州四中讲堂听取《品德与法治》课。
 

 

 

责任编辑:peili 
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